春暖花开,欣欣向荣

来源:新华访谈网    作者:孙树君    人气:     发布时间: 2020-03-19    

大连市金普新区教育科学研究院小学科学教研员韩春蓉

“不计辛勤一矶寒,桃熟流丹,李熟枝残,种花容易树人难。幽谷飞香不一般,诗满人间,画满人间,英才济济笑开颜。”教育的原点是什么,从教近20余年的金普新区小学科学教研员韩春蓉老师,常常思考,也常常对年轻的科学老师们说,我们要培养什么样的人才。这个冬天,国家面临前所未有的困难,一场新冠肺炎疫情,打破了传统春节的热闹气氛。随着推迟开学,整个形势对整体教育事业也是巨大的挑战,韩老师提前就在科学团队微信群中告诉大家要改变以往授课方式,翻转课堂,实施网络教学。韩老师,在这一时期,更是要有决策力和行动力。

做尽职尽责,师德高尚的教师。越是特殊时期,越要提高自身素质,师德是教师最重要的素质,是教师之灵魂。俗话说,亲其师,则信其道信其道,则循其步。实施网络授课,教师的一举一动、一言一行,都清晰而准确地印在学生的脑海里,都有意或无意地熏染着影响着学生,正如古诗所云:“随风潜入夜,润物细无声。”因此在面对网络课程的要求下,面对学生们天真无邪的眼神,韩老师要求小学科学团队的老师们要进一步提高自身素质。结合新课程的实验、实施,改进和完善教学研究制度和工作方式,促进形成民主、开放、高效的教研机制,结合团队研究,把科学课程的总目标落实到每一节课,悉心引导学生的线上科学学习活动。

韩老师告诉科学团队的每一位老师要自觉创造教师职业内在的尊严与幸福。应对网络教学与平时教学差异较大,无论是技术学习,还是材料准备以及讲解方式都会让我们充满挑战。只要感受到了内在价值,只有这样,我们就会从容、快乐的面对重复而繁重的工作。深入了解并及时解决教学中的困难和问题,在开学准备之初就进行了多次培训,总结、推广教学经验,进行微课技术指导,探索网络教学规律,不断提高科学教师的教学专业水平和新课程把握能力,从而更好地应对网络教学的挑战。

只有这样,朴素而平凡的教师生活才会变得充满智慧与人格的挑战,珍惜每一位学生,尊重并平等对待每一位学生,善于发现每位学生身上的闪光点,与他们进行心灵的沟通,我们不仅要成为知识的传播者,也要成为他们人生的导航者。再这样特殊的时期,时代与社会赋予了我们这样艰巨的任务和光荣的使命,我们都会不求回报的奉献自己的一份力量。

“学高为师,身正为范”,这是作为教师的一种职业规范和价值追求,是作为学科区域领头人的意义与模范,它的意义是永存的。韩老师用更高的标准来要求自己,带领区域教师取得更优异的成绩,为教师这一崇高的职业添光增彩,为本区教育教学事业贡献一份力量。期待,春暖花开,欣欣向荣。(张会权)

编辑 尹超  审稿 孙树君

责任编辑: 文乐


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